м. Артемівськ. Методичне об'єднання вчителів трудового навчання та технологій

  





Дистанційне навчання

Трудове навчання (обслуговуючі види праці) 5 клас (підготувала учитель ЗОШ № 13 Ковальова Н.В.)


/uploads/editor/8829/531741/sitepage_32/files/uroki1_13.docx


Трудове навчання (обслуговуючі види праці) 6 клас (підготувала учитель ЗОШ № 13 Шаповалова В.О.)

/uploads/editor/8829/531741/sitepage_32/files/modul_6_klass_trud.doc


Трудове навчання (обслуговуючі види праці) 7 клас (підготувала учитель ЗОШ № 12 Оверчик Л.І.)

 

    Тема         уроку

  Завдання   для    учнів    

матеріали  для  самоосвіти 

1.

В’язання гачком як вид  декоративно - ужиткового  мистецтва. Матеріали та інструменти для в’язання. Підбір гачків та ниток. Правила безпеки й с\г вимоги до в’язальних робіт.

Навчитися розрізняти вироби, зв’язані гачком, вибирати інструменти,  матеріали для в’язання, розпізнавати матеріали натурального походження .Навчитися безпечним прийомам роботи з гачком.

Ynatshki.dp.ua- відео урок №1.

Підібрати матеріали щодо історії рукоділля- в’язання гачком- тема реферату.

2.

Основні прийоми в’язання гачком: початкова  петля,   повітряна петля , петля   підйому, півстовпчик. Вправи на виконання базових елементів в’язання.

Навчитися прийомам  в’язання гачком та характеризувати технологію    їх  виконання , виготовляти певні елементи в’язання гачком.

Опрацювати матеріал за посиланням : урок №2

http://ynatashki.dp.ua/

Зразки базових в’язок    оформити у робочу папку або  зошит.

3.

 

 

 

Основні прийоми в’язання гачком : стовпчик без накиду, стовпчик з накидом. Умовні позначення  базових елементів в’язання

Навчитися розпізнавати  базові прийоми в’язання гачком та характеризувати технологію їхнього створення. Навчитися розпізнавати умовні позначення та читати схеми в’язання.

Опрацювати матеріал за посиланням: видео-уроки  дивитись урок №3, №4 .           В робочий зошит виписати: умовні позначення, правила читання схем ,в’язання за схемами, оформити зразки у р\зошит.

4.

Виготовлення виробу  (за зразком).

Вибрати простий виріб за бажанням ,виготовляти за зразком,застосовуючи навички,попередньо сформовані.

Скористатися інтернетом.

 

 

5.

В’язання по колу.

Навчитися в’язати по колу.

Урок №12

6.

Виготовлення виробу

Виготовлення китиць.

Закріпити практичні вміння з в’язання гачком,навчитися  виготовляти виріб за описом або за схемами.

Продумати варіанти оздоблення  виробу.

Урок №5,№8

7\8

Виготовлення виробу

Виготовлення помпонів. Виготовлення бахроми.

Закріпити практичні вміння з в’язання гачком,навчитися  виготовляти виріб за описом або за схемами.

Продумати варіанти оздоблення  виробу.

Урок №10, 13

9

Оздоблення в’язаного виробу. Особливості догляду за в’язаними виробами з натуральних матеріалів.

Учні  вчаться вибирати доцільне оздоблення для в’язаного виробу й виконують .його

Тема реферату: Догляд за в’язаними виробами         Опрацювати матеріал за    посиланням :                       podskazok.net

 

/uploads/editor/8829/531741/sitepage_32/files/distanciyna_osvita_7_klas.doc


Трудове навчання (обслуговуючі види праці) 8 клас (підготувала учитель ЗОШ № 18 Герцовська В.В.)

Тема уроку

Матеріал для опрацювання

1

Матеріали хімічного походження (штучні, синтетичні). Їх переваги і недоліки у порівнянні із натуральними матеріалами.

Опрацювати матеріал за посиланням

http://vkoforum.ru/showthread.php?t=4410

 

2

«Вплив штучних та синтетичних матеріалів на здоров’я людини та навколишнє середовище.»

Тема для реферату.

3

Види поясних виробів.

1.Опрацювати матеріал за посиланням.

http://www.slideshare.net/tank1975/ss-28702751

2. Виконати 5 ескізних малюнків спідниці.

4

Моделювання поясного виробу.

 

1. Опрацювати матеріал за посиланням.

http://osvita.pl.km.ua/~poninka1/index.php?option=com_content&task=view&id=390&Itemid=48

скачати матеріал, продивитись презентацію та виконати завдання моделювання.

2. Виконати моделювання в зошиті.

5

Побудова креслення основи прямої спідниці

1.Опрацювати матеріал за посиланням.

http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/570/1/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F,%20%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F,%20%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F%20%D0%BF%D0%BE%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%20%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D1%81%D0%BD%D0%B8%D1%85%20%20%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%96%D0%B2.pdf

виконати лабораторну роботу № 1

 

6

Виконання швів:  упідгин   з відкритим та закритим зрізом, зшивний.

1. Опрацювати матеріал за посиланням.

http://www.authorstream.com/Presentation/LudmilaTereshencko-1967720/

продивитись онлайн презентацію.

2. Розробити технологічні картки для цих швів.

 

/uploads/editor/8829/531741/sitepage_32/files/distanciyna_osvita_8_klas.doc



Трудове навчання (обслуговуючі види праці) 9 клас (підготувала учитель ЗОШ № 24 Абрамова Т.А.)

 

/uploads/editor/8829/531741/sitepage_32/files/9_1082_1083_1072_1089_1089_1074_1099_1096_1080_1074_1082_1072_1075_1083_1072_1076_1100_1102_.docx


 

Технології 10 клас ( підготувала учитель ЗОШ № 10 Кольвашенко О.І.)

 

/uploads/editor/8829/531741/sitepage_32/files/distanciyne_navchannya_10_klas.docx